确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会

于2023–24学年提供74个相关课程。

中大致力促进平等机会，提倡公平使用教育资源，不分种族、宗教、伤健、居留签证身份或性别。多元共融政策和平等机会政策强调所有成员在学术追求中享有平等机会的权利。入学政策明确指出，大学收生是基于成绩和一致的选择标准，不论其出身、年龄和条件，只就其报读课程所需的学术能力和学习动机评估。

中大于2022年与来自四大洲的大学共同参与「Future17可持续发展目标挑战计划」。这个由英国雅息特大学和国际高等教育资讯机构Quacquarelli Symonds Limited策划的跨院校及跨学科课程，为中大以至世界各地的学生提供机会，共同制定和实行解决方案，以协助实践17个联合国可持续发展目标（SDGs）。参与的大学生先接受SDG和设计思考的培训，然后与来自世界各地、不同学科领域和文化背景的学生组成团队，一同设计创新的可持续发展解决方案。参与计划的学生有机会研究现实世界复杂的难题，并获得与海外同辈合作制定实用解决方案的经验。

中大于2024年推出全新「环球领袖计划」，透过课堂培训和体验式学习，协助学生的职业发展。活动包括培训工作坊、历奇挑战领导营、日本职涯探索之旅和导师指导，30名中大见习环球领袖生在事业发展初期掌握不同文化的适应和领导能力。他们其后在2024年5月举行的项目汇报中讨论重要的全球问题，包括可持续和平、多元共融、人口老化及可持续发展。八名得奖者于2024年8月开始在澳洲和新西兰实习，扩阔国际视野。

中大于2019年推行「中大赛马会『智』为未来计划」，与全港中学合作将人工智能融入中学课程，让学生掌握未来职场所需的人工智能技术。 「大湾区『智』为未来科技体验营」于2024年8月19日在中大深圳研究院举行，逾300名来自香港和内地多个城市的师生参与工作坊、挑战赛和实践活动，提升人工智能知识，激发创新思维、解难能力和团队精神。计划透过培育年轻创科人才和促进教师之间的交流，推动香港人工智能教育及应用的发展。

中大工程学院于2024年7月6日举行「以学校为本提升学生科技素养计划」颁奖典礼，以表彰参与计划的杰出学生。此计划于2022年9月启动，发展了一套符合国际STEM标准的学生工程及科技水平评估框架，并已成功培训和评估逾一千名中小学生。第二期计划已于2024年9月开展，覆盖约60间中小学。

中大与其他本地大学于2024年5月合办第一届「幽默教学法国际研讨会」，探讨幽默在教育中的作用。 11位受邀国际专家讨论幽默如何提高学生参与度、缓解压力和提升学业成绩。研讨会强调在教学中适当运用幽默感以营造积极的学习环境，并呼吁建立跨国学术团体，实践幽默教学。