气候行动代言人
Communicating Climate Change
文
Christine N., 资讯处
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刘霆锋
生物医学工程2016年毕业生
赛马会气候变化博物馆首批导赏员之一
联合国可持续发展解决方案网络香港地区分会(SDSN Youth 香港)网络统筹
何时开始关注环保议题 ?
中学参演英文戏剧,当中有句台词:We do not inherit the earth from our ancestors; we borrow it from our children——地球并非我们从祖先手上继承而来,而是向未来的子孙借用的,令我念念不忘,并开始思考,究竟我们这年代享用的资源,未来还会存在吗?
那么何时开始从行为上改变,实践环保 ?
中大不少同学都很注重环保,坚持自携饮管、食物袋。和他们相处久了,也会习惯在餐厅点饮料时加一句「走管」,既无损享受饮品,也减少制造垃圾。
当气候变化博物馆导赏员最重要的特质是什么 ?
要懂变通,顺应每次来的不同人群讲解不同内容。可能上午来一班认真听讲地理知识的中学生,就得用互动问答形式加深他们记忆;下午来一群打发时间的长者,很难让他们深入看展品,也要懂得抓住他们注意力,例如看到冰鱼标本时他们会问:「这是咸鱼吗?」我就趁机切入:「这可不是在大澳买回来的,而是南极冰鱼。海豹在冰面上捉鱼吃,但气候变化令冰面减少,海豹觅食变得艰难。」
![](https://sdmatters.cuhk.edu.hk/wp-content/uploads/2021/06/toby_lau_02.jpg)
导赏员工作有哪些满足感 ?
我会跟不少参观完博物馆的人在别的环保活动重遇,他们会告诉我,很享受上次的导赏团,也喜欢上参加这类型活动,这时满足感就油然而生。
![](https://sdmatters.cuhk.edu.hk/wp-content/uploads/2021/06/toby_lau_04-1.jpg)
在SDSN Youth当网络统筹主要负责什么 ?
这是项义务工作,主要凝聚年轻人力量,在香港推广十七个可持续发展目标(SDGs),招揽更多大学和公私营机构加入成为SDSN香港区成员,以及和世界各地的网络统筹沟通,筹备全球范围的宣传活动。
筹办12月2日Move Humanity全球活動的香港区节目有哪些苦与乐 ?
11月初得知一个月后将在全球举行Move Humanity活动,还会加插签署曼德拉宣言的行动,我马上埋首细阅文件,了解活动背景,准备宣传材料,透过社交媒体吸引公众参与,颇感吃力。可幸SDSN Global行动组的成员在过程中提供不少协助,例如定期举行网上会议与各网络统筹讨论进度,以及传授推行校本及社区活动的技巧。
谈谈你上月在可持续发展目标论坛系列:「商业与可持续发展」担任讲者的经验。
论坛对象是市民大众,当中包括香港社会企业挑战赛的参赛队伍,听取各界代表分享如何有效将可持续发展目标融入商业策略之中。我有幸获邀与一众参加者讨论实践可持续发展目标可能遇到的困难、大学以及社会各界在推行可持续发展应该担当的角色等等。论坛上我亦呼吁各队伍开创社企、服务本地的同时,亦要放眼世界,因在世界的某个角落或许有人面对同样问题,需要我们伸出援手。
大众该如何在日常为可持续发展目标出一分力 ?
衣食住行各方面都有大量实践SDGs机会:衣——买衣服前想一想是否真有需要;食——选购碳足印较少的本地食材;住——秋凉以后减少开冷气;行——时间许可的话以步代车。每个人一点小改变,加在一起就是对世界的大大改变。
![](https://sdmatters.cuhk.edu.hk/wp-content/uploads/2021/06/toby_lau_03.jpg)
这些你都在身体力行吗 ?
对。我昨天在教育大学结束工作后,从大浦走了八公里路回中大宿舍的。
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